天剛擦亮，連夜纏綿的細雨留下的坑洼還閃著微光，像極了點點繁星，還沒來得及吃早飯的楊卿已經(jīng)和同伴踩上春泥，奔波在玉龍縣黎明鄉(xiāng)堆美村委會的村道上……
當前疫情防控形勢嚴峻，今年的開課方式與往年不同，各地都在推遲開學時間，同時積極探索“停課不停學”的教學新模式，積極引導學生在特殊時期不離家、不提前返校，做到教師不停教、學生不停學，確保教學工作要求、教學質量不降低。
目前學校已經(jīng)全面停課，但是玉龍縣黎明鄉(xiāng)堆美完小新學期的教科書已經(jīng)“如約而至”?！拔矣X得新書到了就不能這樣放著！”黎明鄉(xiāng)堆美完小的楊卿老師說道。因此，2月27日，楊卿便和學校另外3名老師一起自發(fā)組織去給一至六年級的學生送去新學期的課本。
據(jù)了解，堆美完小109個學生居住的村子很分散，這次楊卿他們要為除了幼兒班外的95名同學送去新課本，最遠的離學校約16公里?！拔覀冊缟铣霭l(fā)，大約晚上19點回到學校。照這速度，兩天就能送完了。”楊卿告訴記者?！半m然現(xiàn)在堆美完小在進行線上和班級微信群輔導教學，但孩子在家缺乏一些新的讀物，把書送到家可以讓家長陪同孩子一起培養(yǎng)自主學習精神，培養(yǎng)家庭耕讀文化，勤耕重讀的氛圍?！?/p>
印象中，所有學生都對新課本有一種偏愛，開學第一天就是盼著拿到嶄新的課本。唰……飛速翻動的課本，聞著有點點刺鼻的書香……
他們帶去的可不止是課本，更是同學對知識的渴望！
楊卿走進虎賢家的時候，虎賢正在家里專心寫著作業(yè)，看到老師拿來了新課本，高興極了。
虎賢是堆美完小三年級的一名學生，平時就是一個喜歡運動、喜歡幫助同學的小女孩?！八綍r在校表現(xiàn)也很好，我們?nèi)ニ业臅r候，沒有想到她很認真地自己在學習，看到學生這么努力，當老師的也很欣慰！”楊卿說。
“我們平時就完成老師在微信輔導群里布置的作業(yè)，都看不到老師同學，這樣上課有點不習慣。剛剛，老師來給我送課本了，是全套的課本，我沒有想到在家也可以收到新課本?！眴堂篮芨吲d地跟記者說道。
堆美完小五年級的學生喬美，家住在離學校7公里的村莊，平時都是“跨過”7公里來到學校求學，這次是老師“跨過”7公里來“送學”。
如果知識有距離，我想它是7公里！
楊卿，黎明鄉(xiāng)堆美完小的一名教師，畢業(yè)后他就來到黎明鄉(xiāng)任教，一待就是29年。
中間為楊卿
“我記得當時來黎明任教，去的第一個學校就只有七八個學生，但這所學校也是孩子們走出大山的希望啊！”初來乍到，楊卿發(fā)現(xiàn)自己跟學生之間在語言的溝通上有些問題。楊卿是玉龍縣九河鄉(xiāng)地地道道的白族人，但他接觸的學生基本都是傈僳族的，“大一點的孩子還能正常交流，小一點的交流起來就有點困難了，聽不懂傈僳話就跟學生交流很少，所以只能自己慢慢學習了?！?/p>
桃李不言，下自成蹊。楊卿告訴記者，我沒想過做什么大事，言傳身教，能讓孩子們走出大山我就很高興！
“現(xiàn)在我傈僳話說得比白族話還順溜呢！ 哈哈……”
有人說：“一切終將過去，但過去之后，有人依然停留在原地，有人已經(jīng)迭代升級?！?/p>
延期開學
見證一個假期
一場抗疫
樹立一個正確的人生觀
愿疫情過后
孩子們都能收獲更好的自己
記者/木紅豆
編輯/木文秀
責編/李鐵成
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（發(fā)稿編輯：本臺報道）
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