中國空間站遨游太空，國產(chǎn)大飛機一飛沖天，中國高鐵叫響全球，港珠澳大橋飛架三地……近年來，一系列大國重器、一個個超級工程、一項項科技成就，背后都離不開技藝高超、精益求精的大國工匠們默默付出、孜孜以求。
高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)。推動高質(zhì)量發(fā)展，形成新質(zhì)生產(chǎn)力，加快中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變，高素質(zhì)的勞動者大軍不可或缺。
“要樹立工匠精神，把第一線的大國工匠一批一批培養(yǎng)出來。這是頂梁柱，沒有金剛鉆，攬不了瓷器活?！秉h的十八大以來，習(xí)近平總書記十分關(guān)心、高度評價大國工匠，強調(diào)“要在全社會弘揚精益求精的工匠精神”“培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠”，激勵廣大勞動者走技能成才、技能報國之路，激發(fā)起廣大勞動者在強國建設(shè)、民族復(fù)興新征程上踔厲奮發(fā)、勇毅前行的磅礴力量。
“大國工匠是我們中華民族大廈的基石、棟梁”
“你是大國工匠。”“大國工匠是我們中華民族大廈的基石、棟梁。”
今年全國兩會期間，習(xí)近平總書記參加十四屆全國人大二次會議江蘇代表團審議時的一席話，讓全國人大代表、中國中車首席技能專家孫景南激動不已。
作為來自一線的工匠，孫景南在發(fā)言中分享了她的思考：“何為‘匠’？就是在專業(yè)領(lǐng)域中對自己‘斤斤計較’，歷經(jīng)磨礪方能實現(xiàn)突破?！睆臉I(yè)30多年，正是憑著這股“斤斤計較”的勁頭，孫景南從學(xué)徒工成長為中國中車著名技能專家、外國專家眼中赫赫有名的“東方女焊神”，見證了我國軌道交通從傳統(tǒng)的鐵路客車到地鐵、高鐵動車組，從國外技術(shù)引進到大范圍自主研發(fā)的奮進歷程。
孫景南正是中國大國工匠和高技能人才的代表。無數(shù)能工巧匠在浩浩蕩蕩的時代大潮中，一步一個腳印，為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強國大廈添磚加瓦。
步入新時代，大國工匠的時代價值更加凸顯。在電機公司挑戰(zhàn)水輪機裝配世界級難題，在汽輪機廠為大國重器注入澎湃動力，在文物保護中心“復(fù)活”千年文物……作為高技能人才，大國工匠們在新時代的偉大實踐中，干一行、愛一行、鉆一行，深入鉆研、勇于創(chuàng)新，在平凡崗位上干出不平凡的業(yè)績，唱響了新時代的“勞動者之歌”。
習(xí)近平總書記強調(diào)：“培養(yǎng)更多高技能人才和大國工匠，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供有力人才保障?！?/p>
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記始終對培養(yǎng)大國工匠、高技能人才高度重視，關(guān)心關(guān)懷他們成長成才，勉勵他們不斷提高綜合素質(zhì)，練就過硬本領(lǐng)；到地方考察調(diào)研，總書記常常走進車間班組，看望慰問技術(shù)工人、能工巧匠，詢問生產(chǎn)生活狀況。
“大國工匠，國家就需要你這樣的人。”
2021年6月29日，北京人民大會堂“七一勛章”頒授現(xiàn)場。習(xí)近平總書記的一句話，讓“好焊工”艾愛國終生難忘。
艾愛國來自湖南華菱湘潭鋼鐵有限公司，工作50多年來，他憑借高超技能，為我國冶金、礦山、機械、電力等行業(yè)攻克技術(shù)難關(guān)400多個，贏得無數(shù)“軍功章”：全國勞模、全國技術(shù)能手、國家科技進步獎……
“你的職稱走的是哪個序列？”
2022年10月17日，在參加黨的二十大廣西代表團討論時，習(xí)近平總書記詢問來自廣西汽車集團的鄭志明。
在一線干了20多年的鄭志明，詳細向總書記匯報：“咱們國家出臺了打破天花板的政策，我剛評上特級技師，還評上了高級工程師。黨的政策讓我們職高畢業(yè)的工人，也有了好出路。這是過去想都沒有想到的。”
研磨、銼削、劃線、鉆削，作為一名鉗工，鄭志明在與鋼鐵“對話”中練就了精湛技藝，對零部件的加工精度可以控制在0.002毫米，被評為2022年“大國工匠年度人物”。
殷殷話語，彰顯愛才重才的深厚情懷；切切囑托，飽含對大國工匠和高技能人才助推經(jīng)濟社會發(fā)展的殷切期待。
從要求工會“協(xié)同各個方面為勞動模范、大國工匠發(fā)揮作用搭建平臺、提供舞臺”到在新年賀詞中向“每一位‘大國工匠’”致敬，從將“大國工匠”寫入黨的二十大報告到稱贊他們?yōu)椤爸腥A民族大廈的基石、棟梁”，習(xí)近平總書記對大國工匠的看重一以貫之。
“我國經(jīng)濟要靠實體經(jīng)濟作支撐，這就需要大量專業(yè)技術(shù)人才，需要大批大國工匠?！贝髧そ呈恰绊斄褐保l(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，其作用愈發(fā)凸顯。
今年全國兩會期間，習(xí)近平總書記就發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力作出重要闡述，指出“要牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個首要任務(wù)，因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”。新質(zhì)生產(chǎn)力蓬勃發(fā)展，為大國工匠、高技能人才提供了更寬廣的平臺。
“我希望自己敲出的一串串代碼能解決更多實際問題，讓大家感受到技術(shù)帶來的福音。”算法工程師彭菲，是2023年“大國工匠年度人物”。最近在和其他行業(yè)工匠的交流中，彭菲發(fā)現(xiàn)在賦能傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級方面，人工智能大有可為?！鞍l(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，能工巧匠、高技能人才可以展現(xiàn)新作為、取得新突破?！迸矸普f。
育才造士，為國之本。在習(xí)近平總書記的率先垂范下，全國各地以崇高禮遇褒獎、致敬大國工匠。創(chuàng)建“大國工匠工作室”“技能大師工作室”，搭建勞模工匠開展“傳幫帶”的工作平臺，充分發(fā)揮大國工匠和高技能人才示范引領(lǐng)作用……如今，大國工匠日益成為全社會最閃耀的群體之一，各行各業(yè)大國工匠和高技能人才創(chuàng)造活力競相迸發(fā)，聰明才智充分涌流。
“要在全社會弘揚精益求精的工匠精神，激勵廣大青年走技能成才、技能報國之路”
一架繡繃、一縷絲線、一枚鋼針，在江蘇蘇州古城平江歷史文化街區(qū)的一家小店里，深研刺繡技藝30多年的蘇繡代表性傳承人盧建英埋首錦緞之上，巧手翻飛。
2023年7月，習(xí)近平總書記來到這里，見到了正在繡制《桃花太平鳥圖》的盧建英。從祖母、母親到她和女兒，蘇繡這門技藝，在這個家庭已傳承四代。
習(xí)近平總書記深有感觸：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代代相傳，表現(xiàn)出的韌性、耐心、定力，是中華民族精神的一部分。”
這樣鼓舞人心的話語，也激勵著天津古文化街的手藝人們。
在天津古文化街的老字號泥人張，一件件泥塑作品神形兼具。
今年2月，習(xí)近平總書記走進店鋪，一位手藝人正專注修復(fù)“孔子撫琴”的泥塑，說起晾干、燒制、打磨、上色等工序。習(xí)近平總書記感慨：“一代代接續(xù)的工匠精神，讓文脈得以綿延不息。”
工匠精神，根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚土壤?！对娊?jīng)》中吟誦的“如切如磋，如琢如磨”，莊子筆下的庖丁解牛游刃有余，長城、故宮的宏大壯觀，四羊方尊、“馬踏飛燕”的精美雅致……都是中華民族先民工匠精神的具體呈現(xiàn)。
新中國成立后，一批又一批勞動者在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持弘揚工匠精神，用奮斗創(chuàng)造了一個又一個中國奇跡。共和國的史冊上，鐫刻著他們的榮光。
時代不同，但精神永續(xù)，薪火相傳。
在長期實踐中，我們培育形成了執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神。習(xí)近平總書記指出：“勞模精神、勞動精神、工匠精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的生動體現(xiàn)，是鼓舞全黨全國各族人民風(fēng)雨無阻、勇敢前進的強大精神動力?！?/p>
偉大事業(yè)需要偉大精神，偉大精神燭照時代征程。
習(xí)近平總書記號召大家“干一行、愛一行、鉆一行”，“要在全社會弘揚精益求精的工匠精神，激勵廣大青年走技能成才、技能報國之路”。
在安徽合肥主持召開知識分子、勞動模范、青年代表座談會，強調(diào)“在工廠車間，就要弘揚‘工匠精神’，精心打磨每一個零部件，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品”；
致信祝賀首屆全國職業(yè)技能大賽，強調(diào)“大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，激勵更多勞動者特別是青年一代走技能成才、技能報國之路”；
在四川三星堆博物館新館，強調(diào)“發(fā)揚嚴謹細致的工匠精神，一件一件來，久久為功，做出更大成績”；
在江西景德鎮(zhèn)陶陽里歷史文化街區(qū)，同非遺傳承人親切交流，不時贊賞他們的手上功夫和工匠精神，鼓勵他們秉持藝術(shù)至上，專心致志傳承創(chuàng)新。
…………
時代發(fā)展，需要大國工匠；邁向新征程，需要大力弘揚工匠精神。
習(xí)近平總書記在同中華全國總工會新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時指出：“要大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，發(fā)揮好勞模工匠示范引領(lǐng)作用，激勵廣大職工在辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動中成就夢想?！?/p>
當前，面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，在全社會大力弘揚工匠精神，是推動高質(zhì)量發(fā)展、實施制造強國戰(zhàn)略、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。
當一名好匠人，樹一面好旗幟。廣大勞動者用時間淬煉本領(lǐng)，用汗水澆灌理想，將工匠精神書寫在平凡崗位上，用奮斗創(chuàng)造了輝煌業(yè)績——
第一代高鐵工人李萬君，堅守高鐵焊接一線30多年，一把焊槍助推中國高鐵速度，破解“復(fù)興號”提速瓶頸，成功突破國外技術(shù)封鎖，被譽為“工人院士”；
航天特種熔融焊接工高鳳林，先后攻克航天焊接領(lǐng)域內(nèi)200多項難關(guān)，將發(fā)動機泵前組件合格率由29%提升到92%，被稱為“金手天焊”；
貴金屬冶煉工潘從明，從業(yè)28年，歷經(jīng)數(shù)萬次反復(fù)試驗，改進貴金屬提純工藝，練就了觀色辨金的“絕活”，成為國家級技能大師。
…………
一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔(dān)當。中國式現(xiàn)代化進程中，大國工匠和高技能人才執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越，推動著我國各行各業(yè)快速發(fā)展。
實踐證明，不論是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)還是新興產(chǎn)業(yè)，不論是工業(yè)經(jīng)濟還是數(shù)字經(jīng)濟，大國工匠和高技能人才始終是重要力量，他們身上蘊藏的工匠精神始終是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要精神源泉。
“我們趕上了重視技能人才的時代。近幾年，全社會大力弘揚勞模精神和工匠精神，我們有了施展才華的廣闊天地?！鄙蜿栵w機工業(yè)有限公司鉗工方文墨說，“我們一定要把自己的命運和國家的命運聯(lián)系在一起，只有國家強大了我們才能有更大的作為?！?/p>
新時代，大舞臺。掌握一技之長，淬煉精湛技藝，發(fā)揚工匠精神，堅持技能報國，廣大勞動者在平凡崗位上建功立業(yè)，實現(xiàn)人生出彩，在中國式現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績。
“加快建設(shè)一支知識型、技能型、創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)工人大軍，培養(yǎng)造就更多大國工匠和高技能人才”
培養(yǎng)更多大國工匠，總書記的目光看向更遠的未來。
習(xí)近平總書記強調(diào)：“技術(shù)工人隊伍是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要基礎(chǔ)，對推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展具有重要作用。”辦好職業(yè)教育，培養(yǎng)大國工匠，建設(shè)一支知識型、技能型、創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)工人大軍，這是重要的時代使命，更是總書記的殷切希望。
從要求“造就一支有理想守信念、懂技術(shù)會創(chuàng)新、敢擔(dān)當講奉獻的宏大產(chǎn)業(yè)工人隊伍”，到強調(diào)“深化產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革，加快建設(shè)一支知識型、技能型、創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)工人大軍，培養(yǎng)造就更多大國工匠和高技能人才”；從明確“增強職業(yè)教育適應(yīng)性，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠”，到深刻指出“要重視發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育”……
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記始終對建設(shè)高素質(zhì)勞動大軍高度重視，多次發(fā)表重要講話、作出重要指示批示，走進車間班組，關(guān)心大國工匠、高技能人才的成長成才，勉勵他們勤學(xué)苦練、深入鉆研，不斷提高技術(shù)技能水平，為廣大勞動群眾煥發(fā)工人階級主人翁精神注入了強勁動力。
產(chǎn)業(yè)工人是工人階級中發(fā)揮支撐作用的主體力量，是創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的骨干力量，是實施制造強國戰(zhàn)略的有生力量。
2017年2月，習(xí)近平總書記主持召開十八屆中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第三十二次會議，會議審議通過了《新時期產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革方案》，按照“政治上保證、制度上落實、素質(zhì)上提高、權(quán)益上維護”的總體思路，明確25條改革舉措。一項與億萬產(chǎn)業(yè)工人息息相關(guān)的重大改革拉開大幕。
7年來，一項項行動密集展開：廣泛深入持久開展全國引領(lǐng)性勞動和技能競賽，加快建設(shè)公共實訓(xùn)基地和工匠學(xué)院，推動提高技術(shù)工人待遇政策落實……
如今，這項改革取得了重要階段性成效——
廣大產(chǎn)業(yè)工人理想信念更加堅定，主人翁地位進一步彰顯，各項待遇穩(wěn)步提高；綜合素質(zhì)進一步提升，在經(jīng)濟社會發(fā)展大局中發(fā)揮了重要作用；各類技能人才活躍在生產(chǎn)一線和創(chuàng)新前沿，成為推動高質(zhì)量發(fā)展的重要力量。
截至目前，我國技能勞動者超過2億人，占就業(yè)人口總量的26%；高技能人才已超過6000萬人。在中國式現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中，產(chǎn)業(yè)工人技能報國之路越走越寬廣。
職業(yè)教育是工匠的搖籃，蘊藏著人人都有人生出彩的機會，承載著國家強盛、民族振興的夢想。
2015年6月，習(xí)近平總書記走進貴州省機械工業(yè)學(xué)校實訓(xùn)基地，同學(xué)們正在進行車加工、數(shù)控機床、機器人示教、激光打印等課程的實訓(xùn)?？倳涀叩剿麄冎虚g，觀摩他們操作，詢問他們學(xué)習(xí)感受?！案餍懈鳂I(yè)需要大批科技人才，也需要大批技能型人才，大家要對自己的前途充滿信心?！绷?xí)近平總書記的話語，給同學(xué)們吃了一顆“定心丸”。
2019年8月，習(xí)近平總書記來到甘肅省張掖市山丹培黎學(xué)校，勉勵同學(xué)們專心學(xué)習(xí)，掌握更多實用技能，“我國經(jīng)濟要靠實體經(jīng)濟作支撐，這就需要大量專業(yè)技術(shù)人才，需要大批大國工匠。職業(yè)教育前景廣闊、大有可為?！?/p>
2023年5月，習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)：“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育，推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，源源不斷培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、大國工匠、能工巧匠?！?/p>
…………
各地區(qū)各部門協(xié)調(diào)配合，我國職業(yè)教育駛上快車道。
從國務(wù)院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實施方案》，到中辦、國辦印發(fā)《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》，再到修訂實施《中華人民共和國職業(yè)教育法》……一項項制度安排，一系列有力舉措，夯實了職業(yè)教育穩(wěn)健前行的根基，為技能人才成長成才創(chuàng)造了良好條件，也為大國工匠涌現(xiàn)提供了扎實支撐。
沿著改革路徑，各地積極探索實踐，完善職業(yè)教育制度，加快推進產(chǎn)教融合，拓寬技能人才成長成才通道——
在江蘇，通過建設(shè)涵蓋企業(yè)、高校、職業(yè)院校、科研院所的國家級行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，加快實現(xiàn)教師入企實踐、企業(yè)高技能人才入校授課，將企業(yè)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)課程轉(zhuǎn)化為學(xué)校課程，職業(yè)教育資源日益豐富；
在浙江，當?shù)赜“l(fā)《關(guān)于加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的實施意見》，鼓勵高水平大學(xué)面向中職招收拔尖創(chuàng)新學(xué)生，暢通職業(yè)教育學(xué)生專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)通道，讓有不同稟賦和需要的學(xué)生能夠多次選擇、多樣化成才；
在河南，開展“人人持證、技能河南”等建設(shè)，全省各級工會加強對產(chǎn)業(yè)工人的技能培訓(xùn)和素質(zhì)提升，督促企業(yè)履行培訓(xùn)主體責(zé)任，聯(lián)合教育部門完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系，近年來培育產(chǎn)教融合型企業(yè)68家，建設(shè)工匠實驗室234個。
…………
從推動技能轉(zhuǎn)型，積極應(yīng)對經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級和產(chǎn)業(yè)變革，到強化協(xié)同培育，提升人才培養(yǎng)與配置效率，再到優(yōu)化開展新型學(xué)徒制，實施“新八級工”職業(yè)技能等級制度，一系列制度設(shè)計有力推動了大國工匠脫穎而出。
人人皆可成才，人人盡展其才。迸發(fā)無限生機的新時代，為大國工匠施展才華、書寫“技能改變?nèi)松钡木使适聵?gòu)筑了宏大舞臺，矢志技能成才、篤行技能報國，未來可期。
匠心聚，百業(yè)興。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，廣大勞動者立足崗位、奮發(fā)有為，傾注于一個個零件、一道道工序、一次次試驗，用實干成就夢想，在平凡中彰顯不凡，匯聚起砥礪奮進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的強勁動能，不斷書寫技能成才、技能報國的精彩篇章。
來源/人民日報
編輯/和真羽
校對/和世民
責(zé)編/李映芳
終審/和紅軍
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（發(fā)稿編輯：和真羽）