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      2. 麗江radio【陽光護(hù)航】用愛教育孩子 跟著專家一起漲知識

        2024-03-28 20:21:01 閱讀量10077 字?jǐn)?shù)2531


        嘉賓▲國家一級心理咨詢師 李麗

        國家一級心理咨詢師 陳麗梅


        近年來,校園欺凌和暴力事件頻發(fā),且暴力行為逐漸呈現(xiàn)出低齡化、女性化趨勢,引起全社會(huì)廣泛關(guān)注。

        在今天的節(jié)目中,我們邀請到了兩位國家一級心理咨詢師:李麗、陳麗梅和大家一起來聊一聊校園欺凌相關(guān)的話題,希望大家引以為戒,遠(yuǎn)離欺凌和暴力,不要因自己的無知給自己和他人帶來無法彌補(bǔ)的傷害。




        什么是校園欺凌

        校園欺凌是指發(fā)生在校園內(nèi)外、學(xué)生之間,一方通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱,造成另一方身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等的行為。

        語言欺凌

        起侮辱性外號

        歧視別人的體貌

        威脅恐嚇

        身體欺凌

        單純的肢體欺凌

        索要錢財(cái)


        心理欺凌

        孤立同學(xué)

        刺激同學(xué)的心理


        網(wǎng)絡(luò)欺凌

        揭露同學(xué)的傷心事

        發(fā)布同學(xué)的隱私信息



        案例1


        某中學(xué)“校霸”小周(17周歲)因?yàn)橥瑢W(xué)小王把自己做的錯(cuò)事告訴了老師,導(dǎo)致小周被“請家長”,所以對小王懷恨在心,多次無端辱罵、毆打小王,并揚(yáng)言見你一次打你一次。

        其他同學(xué)都懼怕小周不敢?guī)椭⊥?,小王?jīng)常被毆打,不堪忍受跑回家中,不愿意上學(xué),并且產(chǎn)生了嚴(yán)重的心理問題,想要割腕自殺,被母親發(fā)現(xiàn)救下。后小周因?qū)め呑淌伦锉慌刑幱衅谕叫潭辍?/span>

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        案例2


        媽媽發(fā)現(xiàn)女兒放學(xué)回家之后有些不對勁:面無表情,神情恍惚;本來豐盛的晚餐,她扒拉幾口后,就不吃了。媽媽關(guān)切地問孩子是否遇到不開心的事,可孩子就是沉默不語,甚至還“嚶嚶”地哭了起來。這讓全家人都揪心不已。媽媽把女兒抱在懷里,等她情緒稍微緩和之后,才慢慢引導(dǎo)。孩子終于說出了真心話:“同學(xué)們在學(xué)校給我取綽號,而且總有一群人在教室對我指指點(diǎn)點(diǎn),上廁所的時(shí)候還堵我的門……”女兒一邊啜泣,一邊說道。媽媽從女兒斷斷續(xù)續(xù)的話語中,知道了事情的緣由。因?yàn)榕畠禾焐懶∏优?,不敢反抗,結(jié)果同學(xué)更加來勁,以取笑女兒為樂。女兒這一段時(shí)間的情緒低落、神情恍惚,都因?yàn)橥瑢W(xué)們的言語攻擊、語言暴力。





        校園冷暴力

        校園冷暴力是校園霸凌的一種,雖然從表面上看,它沒有肢體暴力那么嚴(yán)重。然而正因如此,學(xué)校對這種暴力的懲罰也很輕,結(jié)果導(dǎo)致那些暴力施加者無所畏懼,而被暴力傷害的孩子,則很難走出痛苦的陰影。


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        校園冷暴力的幾種形式,家長一定要早早知道

        1、組團(tuán)孤立

              最常見的校園冷暴力, 就是幾個(gè)同學(xué)組團(tuán)孤立某一位同學(xué),如果組團(tuán)的同學(xué)里還有他原本的好友,那傷害就會(huì)更大。

        2、外貌歧視

        現(xiàn)實(shí)生活中,因?yàn)橥饷捕趯W(xué)校里受到歧視的孩子并不少見,這種歧視,其實(shí)也是一種校園冷暴力。

        3、失控的嫉妒

        校園冷暴力的受害者并不總是那些成績差,或者有缺陷的孩子。有時(shí)候,成績優(yōu)異的孩子也同樣會(huì)被冷暴力。這是因?yàn)楹⒆佣加泻軓?qiáng)的嫉妒心,而成績好的同學(xué),則很容易成為他們的嫉妒對象。





        校園欺凌的預(yù)防

        校園欺凌危害巨大,從每個(gè)學(xué)生、每個(gè)家庭的長遠(yuǎn)利益出發(fā),迫切需要我們每位學(xué)生和家長朋友都應(yīng)該提高認(rèn)識,在全社會(huì)形成共識,共同防止、杜絕校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。

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        01
        學(xué)生遇到校園欺凌怎么辦?

        1.保持鎮(zhèn)定。

        2.向他人呼救求助。

        3.采用異常動(dòng)作引起周圍人注意。

        4.試著通過警示性的語言擊退對方,或者通過有策略的談話和借助環(huán)境來使自己擺脫困境,但是不要去激怒對方。

        5.在學(xué)校不主動(dòng)與同學(xué)發(fā)生沖突,一旦發(fā)生及時(shí)找老師解決。

        6.不管遭遇了怎樣的恐嚇,都要告訴家長,不要自己承受身體和心理上的創(chuàng)傷。

        02
        當(dāng)孩子遇到欺凌,家長怎么做

        傾聽和支持:當(dāng)孩子遭受網(wǎng)絡(luò)欺凌時(shí),父母首先應(yīng)該給予他們充分的關(guān)注和理解,讓他們感到安全和被愛;鼓勵(lì)孩子分享他們的感受和經(jīng)歷,而不是指責(zé)或批評他們;父母也應(yīng)該表達(dá)自己對孩子的信任和尊重。


        尋求幫助:如果網(wǎng)絡(luò)欺凌嚴(yán)重或持續(xù)不斷,父母應(yīng)該尋求專業(yè)的幫助,如心理咨詢、法律援助或警方介入。


        教育和預(yù)防:父母應(yīng)該教育孩子如何安全地使用網(wǎng)絡(luò),如設(shè)置隱私保護(hù)、不與陌生人交流、不分享個(gè)人信息或敏感內(nèi)容等。也應(yīng)該教育孩子如何應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)欺凌,如不回復(fù)或轉(zhuǎn)發(fā)惡意信息、保存證據(jù)、屏蔽或舉報(bào)欺凌者等。


        校園欺凌可能觸犯的法律


        民事責(zé)任

          校園霸凌欺凌行為的實(shí)施者一般承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,如果霸凌欺凌者是未成年人的,也就是我們通常所說的無民事行為能力人和限制行為能力人,由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事賠償責(zé)任,如果霸凌欺凌者是成年人,其責(zé)任由本人承擔(dān)。

        在校園霸凌欺凌中常見的民事侵權(quán)行為有:

        在言語上:隨意損毀他人財(cái)產(chǎn)的、起帶有侮辱性的外號或使用羞辱性話語的、散播關(guān)于他人的謠言的、惡意暴露他人隱私的等行為,而這些行為可能構(gòu)成侵犯他人的名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)。  

        在行為上:如果在校園霸凌欺凌行為中有暴力襲擊、肢體攻擊,造成他人身體傷害的行為,這些行為可能構(gòu)成侵犯他人的生命權(quán)、身體權(quán)和健康權(quán),情節(jié)嚴(yán)重的可能構(gòu)成刑事犯罪。

        行政責(zé)任

         在校園霸凌欺凌行為中,除了民事賠償責(zé)任外,如果是以毆打、虐待等暴力方式實(shí)施的,雖然不構(gòu)成犯罪,但是違反了我國《治安管理處罰法》的規(guī)定,霸凌者應(yīng)當(dāng)受到治安處罰。

         如:非法限制他人人身自由、非法侵入他人住宅或者非法搜查他人身體的、公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人的、寫恐嚇信或者以其他方法威脅他人人身安全的、 毆打他人的,或者故意傷害他人身體的等行為,公安機(jī)關(guān)將根據(jù)行為后果、危害程度等情節(jié)處以行政拘留、罰款的治安處罰。

        刑事責(zé)任

        對于在校園霸凌欺凌實(shí)施的嚴(yán)重的暴力行為,根據(jù)我國《刑法》規(guī)定,針對不同年齡階段應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任。

        已滿十二周歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾,情節(jié)惡劣,經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

        已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、強(qiáng)奸、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

        已滿十六周歲的人,犯罪承擔(dān)刑責(zé)。不滿十八周歲的,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。


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        希望家長和學(xué)生一定要意識到,霸凌欺凌他人自己也會(huì)受到應(yīng)有的處罰,有些處罰可能會(huì)影響自己一生的幸福。父母對孩子嚴(yán)加管教,并教育孩子要聽從教師的教誨和管理,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律己。

        要勇敢對校園欺凌說不!

        不做受害者

        不做欺凌者

        更不能做附和者和冷眼旁觀者!


        注:部分圖片來自網(wǎng)絡(luò)

        節(jié)目制作 新媒體編輯:楊敏

        責(zé)任編輯:白萬朝


        (發(fā)稿編輯:廣播中心)

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