
點(diǎn)亮心燈 做傳遞愛的點(diǎn)燈人
擎起火把 做有溫度的教育者
放下身姿 做充滿智慧的陪伴者
為心靈護(hù)航 為成長揚(yáng)帆
讓我們共赴一場(chǎng)溫暖的修行
護(hù)航成長 同在陽光下
本節(jié)目由共青團(tuán)麗江市委
麗江市融媒體中心打造
古城區(qū)關(guān)工委 李麗仙
點(diǎn)擊以下音頻收聽節(jié)目
教育就好比種莊稼,由于地域不同,種植的農(nóng)作物也會(huì)有所區(qū)別,什么時(shí)候掐苗、除草、澆水都應(yīng)遵循植物生長特點(diǎn)。
小學(xué)多陪伴
小學(xué)是家庭教育最初的底色。教育學(xué)上有一個(gè)著名的“剪刀效應(yīng)”,指的是父母在兒童時(shí)期越是耗時(shí)耗精力地陪伴孩子,長大后教育越是省心省力。
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
2、生活自理能力的培養(yǎng)
一是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)。
二是培養(yǎng)孩子的生活自理能力。
三是培養(yǎng)孩子服務(wù)性勞動(dòng)的能力。
四是培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。
五是培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。
初中重尊重
初中階段拉開了孩子進(jìn)入青春期的序幕,一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨必然經(jīng)過千家萬戶。孩子一旦進(jìn)入青春期,心理如雨后春筍般成長,自我獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng),人際關(guān)系的危機(jī)和挑戰(zhàn)讓他們?nèi)菀紫萑肭楦袖鰷u的掙扎之中。
1、多聊天:凡事多和孩子商量,征求他們的意見和想法,同時(shí)鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的真實(shí)想法。
2、 察情緒:作為孩子的第一責(zé)任人,也應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注孩子情緒動(dòng)態(tài)變化。
高中懂放手
高中要允許孩子開自己的花,父母的第一個(gè)任務(wù)是和孩子親密,呵護(hù)其成長;第二個(gè)任務(wù)是和孩子分離,促進(jìn)其獨(dú)立。
1、慢下來:學(xué)會(huì)慢下來,閑時(shí)種種花,約老友煮茶談心,堅(jiān)持閱讀和寫字,練習(xí)瑜伽,爬山,養(yǎng)鳥,培養(yǎng)自己的興趣愛好,這樣就不會(huì)像監(jiān)控般24小時(shí)盯著孩子。
2、懶一點(diǎn):父母的手懶一點(diǎn),孩子才能學(xué)會(huì)頂天立地;父母的嘴懶一點(diǎn),孩子才能學(xué)會(huì)自主管理;父母的心懶一點(diǎn),孩子才能學(xué)會(huì)一往無前。

希望家長們:以陪伴為圓心,以平等尊重和適當(dāng)放手為半徑,在教育的地圖上畫出最美的圓。


采編:李婧
責(zé)編:白萬朝
終審:張衛(wèi)國
(發(fā)稿編輯:廣播中心)
【法律聲明】除非本單位(麗江市融媒體中心)主動(dòng)推送或發(fā)表至第三方網(wǎng)站或平臺(tái),任何第三方網(wǎng)站或平臺(tái)不得轉(zhuǎn)載麗江融媒App及LIJIANG.CN主域名及子域名下之任何內(nèi)容,否則將追究法律責(zé)任。