云南是民族醫(yī)藥的富集地。獨特的地理氣候優(yōu)勢為中藥材的生長提供了良好的環(huán)境，保證了中藥材天然地道、品質(zhì)優(yōu)越。云南出產(chǎn)的云三七、云茯苓、云木香、云黃連、云天麻、云當(dāng)歸、云龍膽、云防風(fēng)、雪上一枝蒿等是全國聞名的名特優(yōu)藥材。云南各族人民在長期的生產(chǎn)生活過程中總結(jié)出了一套與疾病作斗爭的經(jīng)驗和方法，創(chuàng)造了獨具特色的民族醫(yī)藥文化。云南省藥用植物多達(dá)6559種，占全國藥用植物品種數(shù)的51.2%以上，其中民族藥就占1300多種，民族民間驗方1萬余個，不同民族幾乎都有著自己防病治病的經(jīng)驗?zāi)酥玲t(yī)藥理論。我國四大民族醫(yī)藥（藏、蒙、維、傣）有兩種在云南，其中傣醫(yī)藥為云南所獨有。此外，著名中藥三七也是從滇東南的文山地區(qū)壯族和苗族民間醫(yī)藥中發(fā)掘出來的。
云南各民族均有自己治療常見病、多發(fā)病和地方病的方法和藥物。各民族醫(yī)藥經(jīng)數(shù)百年、上千年或更長的發(fā)展歷程，創(chuàng)立了獨特的理論體系，是各民族對自然和人體深刻認(rèn)識的智慧結(jié)晶。尤其是近幾十年的發(fā)掘、整理、研究，讓具有歷史傳統(tǒng)和民族特色診療方法的民族醫(yī)藥，在防病治病中更好地發(fā)揮著其特殊而難以替代的作用，為各族人民的身體健康作出了貢獻(xiàn)，有力地促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)和邊疆穩(wěn)定。
今天的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步之聲我們將到玉溪市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范點的最后一站，玉溪市元江縣示范點元江第二小學(xué)，跟著校長白建江一起來看看咱們學(xué)校的創(chuàng)建工作是如何開展的，目前都取得了哪些成效？
元江第二小學(xué)位于祖國西南邊疆大山腹地的元江哈尼族彝族傣族自治縣，學(xué)校始建于1975年，因傳承紅色基因工作成效顯著被全國紅軍小學(xué)建設(shè)工程理事會命名為中國工農(nóng)紅軍云南元江紅軍小學(xué)，2020年4月，被全國紅軍小學(xué)建設(shè)工程理事會授予“五星級紅軍小學(xué)”稱號，是目前云南省唯一一所獲此殊榮的“紅軍小學(xué)”。學(xué)校有29個教學(xué)班，1448名師生來自12個不同的民族，其中除漢族以外的其他各民族學(xué)生占85.6%、教師占56%，是全國紅軍小學(xué)中少數(shù)民族師生占比最多的學(xué)校。學(xué)生主要來本縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、外來務(wù)工子女和隨遷子女，外來流動人口占83%，農(nóng)村留守兒童有119名。
黨的十八大以來，元江第二小學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作重要論述和兩次考察云南重要講話精神，緊扣鑄牢中華民族共同體意識主線，立足學(xué)校特點，以“紅色基因代代相傳 民族團(tuán)結(jié)輩輩牢記”為主題開展創(chuàng)建工作，形成了鑄牢中華民族共同體意識在邊疆民族地區(qū)學(xué)校的生動實踐。
主要開展的工作
第一是提高政治站位，整體布局創(chuàng)建。
第二是通過開辟每周“紅色記憶”廣播專欄、開展“育禾苗·感黨恩”教育行動、上好啟蒙黨課和開展每年“八個一”紅色基因傳承實踐活動來培根紅色基因，引領(lǐng)童心向黨。
第三是情感交融潤心，凝聚家人之親。學(xué)校既是一所多民族相聚的團(tuán)結(jié)學(xué)校，也是一個流動兒童、留守兒童占83%的特殊家庭。針對特殊校情，抓住創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校的契機(jī)，從促進(jìn)各族師生情感交融上用心用力，以“一家、一屋、三平臺”為載體開展工作，建設(shè)凝聚各民族親情的“愛心家園”。
第四是文化啟智鑄魂，共筑精神家園。從“民族情”切入，用“中國心”升華，積極推進(jìn)校園文化工程，主動扛起在邊疆各族少年兒童中樹牢文化自信、鑄牢文化認(rèn)同的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
下一步，元江第二小學(xué)將繼續(xù)沿著民族團(tuán)結(jié)教育之路，緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識這一主線，把習(xí)近平總書記關(guān)于鑄牢中華民族共同體意識的論述精神納入學(xué)校教育教學(xué)全過程。結(jié)合學(xué)校實際，從目標(biāo)任務(wù)、舉措、保障等方面開展鑄牢中華民族共同體意識主題教育實踐活動，不斷總結(jié)、創(chuàng)新鑄牢中華民族共同體意識主題教育實踐活動載體，全面開展鑄牢中華民族共同體意識教育、培訓(xùn)，做到全覆蓋，把工作落實在教材上、課程設(shè)置上；講好民族團(tuán)結(jié)的故事和鑄牢中華民族共同體意識的實踐、成果，利用“互聯(lián)網(wǎng)+”常態(tài)化地開展鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育。在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的引領(lǐng)下，元江第二小學(xué)將繼續(xù)全面深入持久開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作，讓中華民族共同體意識之花在元江大地上永遠(yuǎn)綻放！
節(jié)目編導(dǎo)、新媒體制作：袁楊
主播：小柯
編審：李霞 趙文立
終審：馬湘 和紅軍
（發(fā)稿編輯：廣播中心）
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