9月3日，新學(xué)期剛開學(xué)，一場(chǎng)以“中國夢(mèng)·勞動(dòng)美——?jiǎng)谀９そ陈毠みM(jìn)基層”為主題的宣講活動(dòng)走進(jìn)玉龍縣九河鄉(xiāng)中學(xué)，開啟了一堂難忘的開學(xué)第一課。
9月3日，勞模工匠宣講進(jìn)基層走進(jìn)九河中學(xué)。（白萬朝 攝）
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活動(dòng)通過講述勞模工匠的感人故事，激發(fā)廣大師生的愛國情懷和奮斗精神，共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。“理想如炬 我們都是‘追夢(mèng)人’”“腳踏實(shí)地 勞動(dòng)鑄就中國夢(mèng)”以及“勇攀高峰 追夢(mèng)不止”三個(gè)篇章的內(nèi)容緊密圍繞“中國夢(mèng)·勞動(dòng)美”這一主題，緩緩展開了一幅幅生動(dòng)的歷史畫卷。
宣講活動(dòng)走進(jìn)九河中學(xué)現(xiàn)場(chǎng)。（白萬朝 攝）
從“中國夢(mèng)”的深刻闡述，到紅軍長征途中的感人故事，再到中華人民共和國成立以來各行各業(yè)的輝煌成就，每一個(gè)細(xì)節(jié)都彰顯了中華民族不屈不撓、勇于奮斗的精神風(fēng)貌。
九河中學(xué)師生正在聆聽宣講活動(dòng)。（白萬朝 攝）
在太安鄉(xiāng)紅麥村，有一座無名紅軍墓。這座無名紅軍墓不僅是軍民魚水情深的見證，更是激勵(lì)后人不斷前行的精神豐碑。通過回顧紅軍長征在紅麥村的感人故事，以及回顧中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，強(qiáng)調(diào)了民族復(fù)興的艱辛歷程和當(dāng)前取得的輝煌成就。在聆聽這些歷史故事后，同學(xué)們紛紛表示要珍惜來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的力量。
九河中學(xué)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)高唱《我和我的祖國》（白萬朝 攝）
幸福的生活哪里來，要用勞動(dòng)來創(chuàng)造。來自各行各業(yè)的奮斗者都以自己的平凡付出為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而默默努力。他們中有的來自科研一線，用智慧和汗水推動(dòng)國家科技進(jìn)步；有的扎根基層，用實(shí)際行動(dòng)踐行著為人民服務(wù)的宗旨；還有的則是普通勞動(dòng)者，他們?cè)谄椒驳膷徫簧蟿?chuàng)造了不平凡的業(yè)績。這些勞模工匠的故事如同一盞盞明燈，照亮了前行的道路，激勵(lì)著每一個(gè)人不斷追求卓越、勇攀高峰。
九河中學(xué)學(xué)生全神貫注聆聽宣講。（白萬朝 攝）
宣講活動(dòng)中，一個(gè)個(gè)杰出的榜樣用他們的奮斗歷程和卓越成就，為現(xiàn)場(chǎng)的師生們點(diǎn)亮了前行的道路。江夢(mèng)南作為一位幾乎完全喪失聽力的“90后”女孩，憑借著頑強(qiáng)的毅力和不懈的努力，不僅克服了重重困難完成了學(xué)業(yè)，還成了清華大學(xué)的博士生。她用親身經(jīng)歷告訴大家，只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。被譽(yù)為“燃燈校長”的張桂梅用自己瘦弱的肩膀扛起了山區(qū)女孩的教育夢(mèng)想，用無私的愛和奉獻(xiàn)點(diǎn)亮了她們的未來。每一個(gè)榜樣都是一座燈塔，照亮了學(xué)生心中的夢(mèng)想與希望。
現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)深受感動(dòng)，流下感動(dòng)的淚水。（白萬朝 攝）
榜樣的力量并不遙遠(yuǎn)，回到我們身邊，九河中學(xué)教師楊爭先用親身經(jīng)歷和感人至深的話語，詮釋了教育的真諦和教師的責(zé)任。紅軍村主要負(fù)責(zé)人和國光立足于紅軍村的歷史，為大家分享身邊的紅色故事。
紅軍村主要負(fù)責(zé)人和國光為同學(xué)們講述紅色歷史。（白萬朝 攝）
九河中學(xué)教師楊爭先為同學(xué)們講述自己的奮斗與初心。（白萬朝 攝）
此次“中國夢(mèng)·勞動(dòng)美——?jiǎng)谀９そ陈毠みM(jìn)基層”宣講活動(dòng)不僅是一次精神的洗禮，更是一次心靈的震撼。實(shí)踐證明，追夢(mèng)的路，是一條繼往開來的路、一條接續(xù)奮斗的路、一條奔向美好未來的路。展望未來，大家滿懷信心，在追夢(mèng)的道路上，唯有緊密團(tuán)結(jié)，同心同德，不懈奮斗，才能迎來更加美好的明天。
編輯：白萬朝
責(zé)編：趙文立
終審：李霞
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