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親愛的聽眾朋友們,大家好!我是今天的天氣小記者鄧梓萱。今天是 2024 年 7 月 29 日,星期一。古城區(qū)氣象局2024年7月29日10時50分發(fā)布雷電黃色預(yù)警信號:預(yù)計未來6小時,我區(qū)城區(qū)、束河、開南、金安……
小記者說家鄉(xiāng)
快板劇《麗江故事》
麗江古城氣勢雄,遍布名勝醉春風。
遙望玉龍瓊山峻,俯視墨潭泉液通。
清流穿街柳翠綠,雕檐畫棟屋亮麗。
水霧紛飛銀藍閃,恰似姑娘舞起天!
小朋友的自我介紹,表述清晰,有條理。普通話較為標準,語速適中,語調(diào)抑揚頓挫,具備一定的語言表達能力。語言表達方面,能用快板來介紹家鄉(xiāng)很棒!在介紹內(nèi)容時,可以口語化一些,可以多使用一些形容詞和動詞,使描述更加豐富。
大家好,我是來自?;蹖W(xué)校二(7)班的劉藝璇,今年8歲,我是一個誠實、上進、待人隨和、有禮貌、熱愛集體、熱愛生活的小女孩。我從小就喜歡畫畫和跳舞,很開心加入小記者的隊伍,讓我能更好的鍛煉自己,提升自己,使自己變的更加勇敢和強大。
小記者朗誦《白色山茶花》
山茶花又開了,那樣潔白而又美麗的花朵,開滿了樹。每次,我都不能無視地走過一棵開花的樹。
那樣潔白溫潤的花朵,從青綠的小芽兒開始,到越來越飽滿,到慢慢地綻放,到將圓,到滿圓。
小朋友的聲音甜美,很有親和力,但內(nèi)容稍顯簡單。普通話標準,語調(diào)溫柔,讓人聽著很舒服。優(yōu)美的詩歌朗誦,情感表達較為充沛,朗誦時,可以將感情融入,使朗誦更加生動。
我叫楊雅婷,今年八歲了,是麗江祥和學(xué)校二年級的小學(xué)生。在學(xué)校里,我的學(xué)習成績還不錯,每次考試我都會認真答題,努力取得好成績。我有好多喜歡做的事情,其中最喜歡的就是音樂和舞蹈。
小記者朗誦《三字經(jīng)》
人之初,性本善。性相近,習相遠。
茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。
昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機杼。
竇燕山,有義方。教五子,名俱揚。
養(yǎng)不教,父之過。教不嚴,師之惰。
子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。
玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。
小朋友表現(xiàn)不錯哦,開始有些緊張,后邊慢慢放松下來自信大方,有自己的想法和觀點。在語言表達上,可以讓自己多嘗試理解記憶再去表達,能記得住的就盡量不看稿子,慢慢的反應(yīng)力和表達會更好。
親愛的聽眾朋友們,大家好!我是今天的天氣小記者金官瑜,我喜歡閱讀。我常常獨自坐在書桌窗前,靜靜地思索:生命是什么顏色?是藍色?紫色?粉色….·
小記者朗誦《生命的顏色》
我的同齡人說,生命,是綠色的,像那生機勃勃的春天一樣。春天來臨,剛剛吐露的草芽兒,正沖破泥土的阻擾,奮發(fā)向上,去迎接春的洗禮。綠色象征著希望,綠色孕育著未來。瞧!那草地上追逐嬉戲的少年,不正是剛才嶄露新芽小草的化身嗎?
小朋友在自我介紹時充滿熱情,笑容燦爛。普通話標準,表達流暢,但在語言組織上還可以更加精煉。同時,可以多增加自己的理解和情感,讓故事更加的飽滿和具有感染力。
大家好,我叫鄒紫墨,今年11歲,我是一名五年級的小學(xué)生,就讀于古城區(qū)文榮學(xué)校。我的興趣愛好是跳舞,輪滑。
小記者朗誦《花之歌》
清早,我同晨風一道將光明歡迎;傍晚,我又與群鳥一起為它送行。我在原野上搖曳,使原野風光更加旖旎;我在清風中呼吸,使清風芬芳馥郁。我微睡時,黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我查看;我醒來時,白晝的那只碩大無朋的獨眼向我凝視。
小朋友準備內(nèi)容豐富,不僅介紹了自己的基本情況,還分享了自己的思考和想法,語言表達清晰,邏輯連貫,普通話標準,朗誦準備的比較多,可以嘗試不同風格的內(nèi)容,大膽的展示自己,提升語言表達能力。
大家好!我叫金依諾,我是善于交談,溝通能力強的天秤座女生,自信,樂觀,開朗,我今年十歲,就讀于麗江市實驗學(xué)校三年級,我喜歡唱歌,跳舞。
小記者朗誦《為自己鼓掌》
本以為只有太陽 才光芒萬
本以為只有桃李 才芬芳
本以為瀑布 才雄壯
后來才明白?
不必仰望別人 自己就是風景
人生路上 別忘記給自己鼓掌
小朋友的聲音洪亮,充滿自信。語言流暢,沒有明顯的停頓,但在發(fā)音上,某些字的聲調(diào)還需要進一步矯正。精彩的歌曲表演讓人眼前一亮,歌聲優(yōu)美且節(jié)奏感強。需要學(xué)會表情管理,保持微笑,使歌唱更具感染力。
大家好,我是來自實驗學(xué)校一(9)班的涂瀟月,今年7歲了,是個喜愛動物的小女孩,每次看到有人牽著小狗在小區(qū)散步,我就跟媽媽說想要養(yǎng)一只小狗。我不僅喜愛動物,還熱愛學(xué)習。
小記者朗誦《祖國媽媽》
小鳥愛藍天,魚兒愛大海,
小草愛大地,花兒愛陽光,
我們小朋友從小愛祖國,
我們愛媽媽,
我們愛祖國,
我們要放聲唱歌,
我們生活在祖國媽媽的懷抱里
永久愛祖國。
小朋友自我介紹很流利,但整體顯得較為模式化。發(fā)音準確,吐字清晰,給大家?guī)砹四实氖止ぶ谱髡故?,作品精致。自我介紹可以更加個性化,突出自己的特色。說話時注意聲音的高低起伏,增強語言的表現(xiàn)力。
大家好,我是麗江市實驗學(xué)校三(7)班 和鼎,我今年九歲了,我的夢想是成為一名優(yōu)秀的主持人,因為我喜歡站在舞臺上閃閃發(fā)光的自己,更喜歡在閃光燈下的自己。我很榮幸能來到麗江市融媒體,希望能和各位老師學(xué)到更多的知識。
小記者朗誦《彩色的雨》
小雨點一滴,兩滴,三滴·····噢,數(shù)不清的小雨點。馬路變得油光閃亮了,來來往往的汽車,車頭燈從濕潤的路面反射出來,像圓圓的、朦朧的月亮,一串串在細雨中賽跑啦!
小朋友已經(jīng)有小主持人的風范啦,能夠和主持人適當?shù)慕涣?,在自我介紹上可以再精煉,把自己的特點和優(yōu)勢體現(xiàn)出來,能夠用納西母語和普通話進行表達,希望保持,傳承傳統(tǒng)文化。
親愛的大朋友、小朋友們,大家下午好,我是來自古城區(qū)?;蹖W(xué)校三 (3)班李宗霆。我性格比較開朗,是大家口中所說的“社牛”。我最喜歡讀歷史書,因為“以史為鏡,可以知興替”。很開心,能來到融媒體中心,和大家一起參加《融媒體小記者說》的活動。希望能和大家互相學(xué)習,共同成長。
小記者朗誦《沁園春·雪》
北國風光,千里冰封,萬里雪飄。
望長城內(nèi)外,惟余莽莽;
大河上下,頓失滔滔。
山舞銀蛇,原馳蠟象,
欲與天公試比高。
須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。
江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。
小朋友在自我介紹時聲音洪亮,自信大方。普通話標準,表達流暢。但是在語言表達時,斷句和節(jié)奏上形成了固定的思維模式,需要加強。在朗誦作品的時候,可以多去了解作品寫作的背景和表達的意義,在朗誦時情感可以更加飽滿細膩。
大家好!我是實驗學(xué)校一(6)班的黃雅婷,今年我7歲半了,我喜歡喝歌,唱歌讓我感受到快樂和自由,我還是名優(yōu)秀的少先隊員,每天造成帶著紅領(lǐng)巾去上學(xué),紅領(lǐng)巾在我的胸前迎風飄揚,我感到很自豪。
小記者朗誦《吃水不忘挖井人》
瑞金城外有個村子叫沙洲壩,毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時候,在那兒住過。村子里沒有水井,鄉(xiāng)親們吃水要到很遠的地方去挑。毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。解放以后,鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑,上面刻著:“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。
小朋友能夠勇敢地站在臺上進行自我介紹,值得稱贊。但在介紹過程中,顯得有些緊張,不夠流暢。一首動聽的歌曲展示了你不錯的歌唱天賦,在準備時,可以多練習幾遍,增強自信,克服緊張情緒。說話時要放開聲音,大膽表達。
十位小記者的展示真是精彩紛呈!他們在節(jié)目中用自己的聲音,傳遞著內(nèi)心的夢想與熱情。
孩子們,你們每一個人都是獨一無二的珍寶,今天你們勇敢地站在這里,未來一定能綻放更加絢爛的光芒!
相信在未來,你們的聲音會傳得更遠,讓更多的人聽見!
歡迎關(guān)注《融媒小記者說》,感謝可愛的小記者們,讓我們共同期待小記者們更加美好的未來!
采編:楊敏
拍攝:楊超
責編:楊四見
終審:李霞
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