近年來，麗江市老年大學立足麗江自然資源、民族文化、旅游發(fā)展等優(yōu)勢，用“五個建設”為老年教育“游學養(yǎng)”創(chuàng)造良好條件，努力形成獨具特色的老年教育發(fā)展新格局，成為全省老年游學試點，開創(chuàng)了麗江特色養(yǎng)老新模式。
“我們主要從加強品牌、課程、制度、團隊、規(guī)范建設，著力推進老年游學工作，讓老年人寓學于游、寓學于樂?！丙惤欣夏甏髮W校長方成武說，打造“游學養(yǎng)”課堂對學員、學校、社會都有意義。對學員而言，可以提高老年生活的獲得感和幸福感。對學校來說，是一種新的教學創(chuàng)新模式。對社會來講，可以宣傳地方文化，帶動地方經(jīng)濟發(fā)展，也是應對人口老齡化的一項很好舉措。
工作中，麗江市老年大學深化拓展老年大學課堂，推動打造“七彩游學·幸福金秋”品牌，為老年教育注入了新的生機與活力。以“學民族特色文化，游名山名城名水，輻射發(fā)揮正能量”為重要內(nèi)容，精心設計“兩山、一城、一江、一湖、一秘境、一濕地”6條精品游學線路，圍繞學習體驗、展示展演、旅游觀光等3個方面精心設計游學課程內(nèi)容，制訂了“東巴文化游學”“摩梭文化游學”“大研古城、束河古鎮(zhèn)游學”“黎明老君山地質(zhì)公園游學”“隔代教育+ ”等一批精品游學課程。
截至目前，麗江市老年大學組織開展了以“愛祖國·愛麗江”等為主題的“游學養(yǎng)”60多期，怒江、迪慶、保山等鄰近州（市），以及四川、遼寧等?。ㄊ?、區(qū)）老年大學學員，全省、全國老年教育機構(gòu)負責人共10000多人（次）參加。
記者/趙慶祖
責編/劉德祥
APP編輯/吳星
終審/羅坪江
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